sexta-feira, 23 de maio de 2014

DIA CHUVOSO

EDUCAÇÃO FÍSICA NA SALA DE AULA - 4º ANO - PROF. JANE

A vontade de praticar esportes supera alguns desafios e o improviso funciona muito bem...




segunda-feira, 12 de maio de 2014

ENEM 2014: inscrições vão de 12 a 23 de maio.

   
     As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 começaram nesta segunda-feira, 12, e se estendem até 23 de maio. Os candidatos podem se inscrever na página do Enem na internet.  O ministro Henrique Paim recomendou aos estudantes que não deixem para fazer a inscrição na última hora, durante o programa de rádio Hora da Educação, produzido pela assessoria de comunicação social do Ministério da Educação.
A previsão é de que mais de oito milhões se candidatem ao Enem, que dá acesso a várias políticas educacionais do governo federal, como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e o Programa Universidade para Todos (ProUni). “Na última edição, tivemos dois milhões de estudantes que fizeram a sua inscrição no último dia, e é muito importante que façam a sua inscrição logo”, informou o ministro.
As provas do Enem serão realizadas em 8 e 9 de novembro. No Hora da Educação, o ministro destacou duas novidades da edição deste ano, que são a acessibilidade às informações do exame a candidatos com deficiência visual e auditiva e o uso de 18 mil detectores de metais. “Qualquer tentativa de fraudar o exame vai ser tratada com rigor”, afirmou.
A inscrição do Enem é gratuita para todos os estudantes de escolas públicas e para aqueles que se declaram carentes.
Acesse o link:  http://enem.inep.gov.br/

terça-feira, 6 de maio de 2014

TRABALHOS DESENVOLVIDOS COM AS TURMAS 1.201 E 1.301 DA PROFESSORA CLAUDETE

OBJETIVO: atividade que trabalha conceitos matemáticos, utilizando o corpo como fonte de conhecimento.

1.201 (2º ano)

ADIÇÃO: operações que a soma seja 10 utilizando os dedos das mãos. Exploração de unidades, dezenas e centenas.



TABELAS E GRÁFICOS: Registrando em tabelas e gráficos o tamanho, a numeração do calçado da turma.

 
1.301 (3º ano)

MULTIPLICAÇÃO: Construindo o conceito da multiplicação com o uso dos dedos das mãos (tabuada do 5).


UNIDADE, DEZENA E CENTENA: Explorando unidade, dezena e centena, a partir do livro "Pés na areia - Contando de dez em dez" de Michael Dahl com ilustrações de Zachary Trover.